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愛(ài)之傳遞 夢(mèng)之花開(kāi)
來(lái)源:建設(shè)公司 作者:馬英娜 時(shí)間:2013-08-29 08:45:58
從第一眼看見(jiàn)這次演講的主題“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”,我便開(kāi)始思考,中國(guó)夢(mèng)是什么?中國(guó)夢(mèng)是強(qiáng)盛中國(guó)之夢(mèng),生態(tài)中國(guó)之夢(mèng),和諧中國(guó)之夢(mèng),美麗中國(guó)之夢(mèng)。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),中國(guó)夢(mèng),也就是我的夢(mèng),就是“老有所養(yǎng),幼有所教,愛(ài)傳萬(wàn)家”。
我認(rèn)為愛(ài)有三種,一種是對(duì)于父母的感恩之情——敬愛(ài),一種是對(duì)于子女的責(zé)任之情——疼愛(ài),還有就是對(duì)于他人的關(guān)心之情——友愛(ài)。一棟高樓沒(méi)有了堅(jiān)固的基礎(chǔ)只會(huì)成為空中樓閣,而一個(gè)國(guó)家沒(méi)有愛(ài)做基礎(chǔ)終將淪為歷史的塵埃,被時(shí)光掩埋。
古人對(duì)于第一種愛(ài)有很多名言名句傳頌,比如“不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子”,比如“好飯先盡爹娘用,好衣先盡爹娘穿”,再比如“呼喚應(yīng)聲不敢慢,誠(chéng)心誠(chéng)意面帶歡”??扇A夏五千年傳承到如今,這些話卻只存留于書(shū)本中了。孝順的方式只有一種,可不孝的方式卻有千千萬(wàn)萬(wàn)。就拿我家的鄰居舉個(gè)例子吧,我家的鄰居是一個(gè)老太太,自我記事起她就跟兒子一起過(guò),她有四個(gè)兒子兩個(gè)女兒。她呢,擁有著典型的重男輕女的封建思想??墒牵瑑鹤硬恍?,自己住在新蓋的大房子里,卻把她趕到儲(chǔ)藏室里住。夏天時(shí),兒子的家有電風(fēng)扇、有解渴的西瓜,她卻只能在簡(jiǎn)陋的小屋中扇著蒲扇,熱得不行就跑到院子里的樹(shù)蔭下乘涼。冬天時(shí),兒子的家里有暖氣、有熒光燈、有電視,可她的屋子只能架起小火爐,燈還是那種40瓦的電燈泡,暈黃的燈光下沒(méi)有電視就只能翻出老舊的書(shū)本讀著,體味著書(shū)中的美好世界。也許應(yīng)該慶幸的是她還能讀書(shū),還有東西能夠在那漫長(zhǎng)的時(shí)光中慰藉心靈。都說(shuō)養(yǎng)兒防老,可若老時(shí)兒女如此對(duì)待,那顆飽經(jīng)風(fēng)霜的心該是怎樣的支離破碎呀!其實(shí),人到暮年所求已不多,只要有人能陪他說(shuō)說(shuō)話,有人能稍稍的關(guān)心一下他。如果可以,我希望身為子女的我們能夠多陪陪他們,我們雖給不了他們錦衣玉食,但最起碼的溫暖我想我們還是可以給的。
在中國(guó)有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,用勤勞獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),但他們一部分隨父母外出住在簡(jiǎn)陋的出租房里,成了人們口中的“農(nóng)民工子弟”,一部分被留在家中靠親戚撫養(yǎng),成了“留守兒童”。
初次來(lái)到大城市,看見(jiàn)高樓林立,看見(jiàn)車水馬龍,他們滿懷欣喜,他們幻想著可以住進(jìn)那樣的高樓,以為那樣便可以更接近藍(lán)天;幻想可以坐上飛馳的汽車,那樣便可以追逐風(fēng)的腳步??呻S著父母的奔波,他們眼中的光彩慢慢消失不在,變得沉默不語(yǔ)。他們用艷羨的目光注視著城里孩子手中的玩具、口中的零食,然后低垂下頭承受著城里父母厭棄的目光。在這陌生的大城市,身板單薄、瘦弱的他們與這霓虹閃爍的繁華顯得如此格格不入。工地上父母忙碌的雙手無(wú)法給予他們溫暖的擁抱,穿著清潔服勤勞工作的父母無(wú)法為他們買到他們想要的玩具熊……我們無(wú)法想象沒(méi)有糖果的童年該是何等的苦澀,我們也無(wú)法想象沒(méi)有父母陪伴的童年該是怎樣地寂寞。作文課上他們?cè)鴮?xiě)下這樣的話:別人與我比父母,我與別人比明天!無(wú)疑,他們是堅(jiān)強(qiáng)的!如果可以,我希望讓他們?cè)诔鞘欣镆材芊怕暣笮?,能坐進(jìn)寬敞明亮的教室,認(rèn)識(shí)許多同齡的朋友,我想讓他們不再受束縛,和城里的孩子一樣,交同樣的學(xué)費(fèi),上同樣的課,接受同樣的目光,平等的待遇。
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,一個(gè)中國(guó)的小男孩在外國(guó)的街頭暈倒,好心的人們有的撐起他的頭讓他呼吸通暢,有的拿起手機(jī)撥打急救中心的電話。可在我們的家,小悅悅相繼被兩輛車碾壓,7分鐘內(nèi),18名路人路過(guò)都視而不見(jiàn),漠然而去。漠然的人們就這樣讓一條鮮活的生命離我們而去。在我們的家老人摔倒沒(méi)人敢扶,曾有個(gè)小姑娘好心的扶起摔倒的老奶奶卻被老奶奶捉住手臂誣賴是她撞了她,淚水溢滿眼瞼,小姑娘已無(wú)力訴說(shuō)好心是從何時(shí)起竟變成了誣賴的犧牲品。有一首歌說(shuō)“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天”,小姑娘獻(xiàn)出了她的愛(ài),得到的不是感激竟是誣陷,也許從那一刻起,她的心開(kāi)始慢慢的變得麻木,最終成為一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的行尸走肉。如果可以,我希望那些無(wú)知的人們不要再漠然的游走在這個(gè)世上,不要再隨意踐踏我們的愛(ài)。
我的夢(mèng)不大,我只想“老有所養(yǎng),幼有所教,愛(ài)傳萬(wàn)家”,我只想從我們每一個(gè)個(gè)體做起孝順父母、關(guān)愛(ài)孩子、關(guān)心他人,我只想這份愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn),一份份的傳遞,最終夢(mèng)想花開(kāi)!
我認(rèn)為愛(ài)有三種,一種是對(duì)于父母的感恩之情——敬愛(ài),一種是對(duì)于子女的責(zé)任之情——疼愛(ài),還有就是對(duì)于他人的關(guān)心之情——友愛(ài)。一棟高樓沒(méi)有了堅(jiān)固的基礎(chǔ)只會(huì)成為空中樓閣,而一個(gè)國(guó)家沒(méi)有愛(ài)做基礎(chǔ)終將淪為歷史的塵埃,被時(shí)光掩埋。
古人對(duì)于第一種愛(ài)有很多名言名句傳頌,比如“不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子”,比如“好飯先盡爹娘用,好衣先盡爹娘穿”,再比如“呼喚應(yīng)聲不敢慢,誠(chéng)心誠(chéng)意面帶歡”??扇A夏五千年傳承到如今,這些話卻只存留于書(shū)本中了。孝順的方式只有一種,可不孝的方式卻有千千萬(wàn)萬(wàn)。就拿我家的鄰居舉個(gè)例子吧,我家的鄰居是一個(gè)老太太,自我記事起她就跟兒子一起過(guò),她有四個(gè)兒子兩個(gè)女兒。她呢,擁有著典型的重男輕女的封建思想??墒牵瑑鹤硬恍?,自己住在新蓋的大房子里,卻把她趕到儲(chǔ)藏室里住。夏天時(shí),兒子的家有電風(fēng)扇、有解渴的西瓜,她卻只能在簡(jiǎn)陋的小屋中扇著蒲扇,熱得不行就跑到院子里的樹(shù)蔭下乘涼。冬天時(shí),兒子的家里有暖氣、有熒光燈、有電視,可她的屋子只能架起小火爐,燈還是那種40瓦的電燈泡,暈黃的燈光下沒(méi)有電視就只能翻出老舊的書(shū)本讀著,體味著書(shū)中的美好世界。也許應(yīng)該慶幸的是她還能讀書(shū),還有東西能夠在那漫長(zhǎng)的時(shí)光中慰藉心靈。都說(shuō)養(yǎng)兒防老,可若老時(shí)兒女如此對(duì)待,那顆飽經(jīng)風(fēng)霜的心該是怎樣的支離破碎呀!其實(shí),人到暮年所求已不多,只要有人能陪他說(shuō)說(shuō)話,有人能稍稍的關(guān)心一下他。如果可以,我希望身為子女的我們能夠多陪陪他們,我們雖給不了他們錦衣玉食,但最起碼的溫暖我想我們還是可以給的。
在中國(guó)有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,用勤勞獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),但他們一部分隨父母外出住在簡(jiǎn)陋的出租房里,成了人們口中的“農(nóng)民工子弟”,一部分被留在家中靠親戚撫養(yǎng),成了“留守兒童”。
初次來(lái)到大城市,看見(jiàn)高樓林立,看見(jiàn)車水馬龍,他們滿懷欣喜,他們幻想著可以住進(jìn)那樣的高樓,以為那樣便可以更接近藍(lán)天;幻想可以坐上飛馳的汽車,那樣便可以追逐風(fēng)的腳步??呻S著父母的奔波,他們眼中的光彩慢慢消失不在,變得沉默不語(yǔ)。他們用艷羨的目光注視著城里孩子手中的玩具、口中的零食,然后低垂下頭承受著城里父母厭棄的目光。在這陌生的大城市,身板單薄、瘦弱的他們與這霓虹閃爍的繁華顯得如此格格不入。工地上父母忙碌的雙手無(wú)法給予他們溫暖的擁抱,穿著清潔服勤勞工作的父母無(wú)法為他們買到他們想要的玩具熊……我們無(wú)法想象沒(méi)有糖果的童年該是何等的苦澀,我們也無(wú)法想象沒(méi)有父母陪伴的童年該是怎樣地寂寞。作文課上他們?cè)鴮?xiě)下這樣的話:別人與我比父母,我與別人比明天!無(wú)疑,他們是堅(jiān)強(qiáng)的!如果可以,我希望讓他們?cè)诔鞘欣镆材芊怕暣笮?,能坐進(jìn)寬敞明亮的教室,認(rèn)識(shí)許多同齡的朋友,我想讓他們不再受束縛,和城里的孩子一樣,交同樣的學(xué)費(fèi),上同樣的課,接受同樣的目光,平等的待遇。
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,一個(gè)中國(guó)的小男孩在外國(guó)的街頭暈倒,好心的人們有的撐起他的頭讓他呼吸通暢,有的拿起手機(jī)撥打急救中心的電話。可在我們的家,小悅悅相繼被兩輛車碾壓,7分鐘內(nèi),18名路人路過(guò)都視而不見(jiàn),漠然而去。漠然的人們就這樣讓一條鮮活的生命離我們而去。在我們的家老人摔倒沒(méi)人敢扶,曾有個(gè)小姑娘好心的扶起摔倒的老奶奶卻被老奶奶捉住手臂誣賴是她撞了她,淚水溢滿眼瞼,小姑娘已無(wú)力訴說(shuō)好心是從何時(shí)起竟變成了誣賴的犧牲品。有一首歌說(shuō)“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天”,小姑娘獻(xiàn)出了她的愛(ài),得到的不是感激竟是誣陷,也許從那一刻起,她的心開(kāi)始慢慢的變得麻木,最終成為一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的行尸走肉。如果可以,我希望那些無(wú)知的人們不要再漠然的游走在這個(gè)世上,不要再隨意踐踏我們的愛(ài)。
我的夢(mèng)不大,我只想“老有所養(yǎng),幼有所教,愛(ài)傳萬(wàn)家”,我只想從我們每一個(gè)個(gè)體做起孝順父母、關(guān)愛(ài)孩子、關(guān)心他人,我只想這份愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn),一份份的傳遞,最終夢(mèng)想花開(kāi)!
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